Для решения проблем воспитательно-образовательного процесса, развития и адаптации воспитанников, в дестком саду ведет свою работу Психолого-педагогический консилиум (ППк).

Целью психолого-педагогического консилиума является создание оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения.     

Задачи ППк:

• выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;
• разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;
• консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;
• контроль за выполнением рекомендаций ППк

В Состав психолого-педагогического консилиума десткого сада входят:

• старший воспитатель
• учитель-логопед
• педагог-психолог 
• воспитатель.

В течении года проходят плановые заседания ППк, на которых осуществляется анализ выявленных воспитанников группы риска (испытывающих трудности в обучении и поведении);определяются пути психолого-педагогического сопровождения детей, испытывающих трудности в речевом, познавательном, социальном развитии; принимается согласованное решение по определению индивидуального образовательного маршрута ребенка, а также определяется динамика развития ребенка в процессе реализации основной образовательной программы.