LEGO-конструирование в группе раннего возраста
LEGO - является одним из актуальных средств игры детей раннего возраста.
У детей раннего возраста развиваются и формируются: сенсорные навыки и представления; психические функции, такие как память, мышление, воображение, фантазия.
Также развивается мелкая моторика рук. Дети раннего возраста приучаются упражнять кисти рук, тем самым готовя руку к письму. Во время игры в конструктор формируется сплоченность детского коллектива, дети учатся уступать друг другу, развивается чувство симпатии и эмпатии. Дети относятся друг к другу уважительно, могут принимать совместные решения при постройке какой-либо фигуры или выполнении какого-либо задания.
Таким образом, используя LEGO-конструктор в работе с детьми раннего возраста, мы формируем познавательную и речевую активность, так как именно это является основой для дальнейшего обучения, воспитания и развития подрастающего поколения.