Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране. Одно из важнейших условий, без которого невозможно полноценное нравственно –патриотическое воспитание детей – организация предметно – развивающей среды.

В целях реализации задачи по совершенствованию системы патриотического воспитания в МБДОУ "Детский сад №116" г. Чебоксары прошёл смотр-конкурс «Лучший уголок по патриотическому воспитанию». Цель конкурса — создать в группах ДОУ условия  для воспитания у детей чувства патриотизма, гордости за свою страну, сопричастности к культурному наследию своего народа.

В ходе конкурса решались следующие задачи: 

• оценить содержание патриотических центров в группах;
• мотивировать педагогов искать новые подходы к организации патриотического воспитания детей в условиях детского сада;
• выявить творческий подход к оформлению центров с учётом возрастных особенностей воспитанников;
• обогатить развивающую предметно-пространственную среду в группах материалами по теме;
• создать условия для взаимодействия педагогов, детей и родителей.

Оформляя патриотические уголки, педагоги учитывали возрастные возможности детей и задачи, которые предстояло решать в данном возрасте. В группах младшего дошкольного возраста были представлены материала по темам: «Моя семья», «Дом, в котором ты живешь», «Мой детский сад»,  «Мой город», «Мой край», семейные фотоальбомы. В группах старшего дошкольного возраста в уголках были представлены фотоматериалы, тематические папки с иллюстрациями об истории родного края, достопримечательностях, культуре. Во всех уголках были размещены символы государства (флаг, герб, портрет президента страны, гимн); карты РФ и края, адаптированные для детей.

Педагоги совместно с родителями воспитанников смогли создать такую предметно – развивающую среду, которая интересно и доступно формирует интерес к «Малой Родине», расширяет представления детей о родной стране, государственных и народных праздниках, народных традициях, труде взрослых, способствует развитию совместной деятельности.

Содержательная насыщенность тематических материалов, пособий по нравственно – патриотическому воспитанию соответствует возрастным возможностям и содержанию образовательной программы дошкольного образования, реализуемой в ДОУ.

Итоги конкурса были объявлены на педагогическом совете. Победителям и призерам были вручены почетные грамоты и сертификаты.

1 место-  младшая группа №1 "Пчелки" ( воспитатели: Васильева А.В., Новикова А.А.)

2 место – старшая группа №12 "Семицветик" (воспитатель: Никонова О.А.)

3 место – старшая группа №6 «Вишенки» (воспитатель: Скляренко И.В.)

Кроме того, по решению жюри лауреатами конкурса стали: подготовительная к школе группа №10 "Смородинки" (Ксенофонтова А.К.) и средняя группа №9 "Рябинки" (Филиппова Н.В., Яхина Г.А.)

Благодарим всех воспитателей групп за активное участие в конкурсе.

Желаем дальнейших успехов!

#памятьпоколенийчебоксарыйошкарола #детскийсад116
#дошкольныймиргородачебоксары
#МыПомним
#Победа80